≈ƒ»Ќ—“¬ќ - „асть 10

–азвитие фауны

—огласно теории „. ƒарвина о происхождении видов, и св€занным с ней развитием биологических наук, можно сделать вывод о том, что с течением времени виды измен€ютс€, обрета€ новые свойства и признаки, дифференцируютс€ таким образом, что из каждого вида происход€т два или более вида.  лючевой фактор Ц это фактор естественного отбора. ќбразование видов длитс€ в течение периодов, которые по своей продолжительности превышают срок жизни нескольких поколений людей. ѕотому, об образовании видов в природе, возможны лишь теоретические представлени€. ƒл€ того чтобы создать и развить подобные представлени€ имеютс€ два основных направлени€: 1) изучать в сравнении различные степени и фазы дифференцировки внутри вида 2) развитие представлений о теоретически возможных механизмах на основе логических построений. ¬ годы работы „.ƒарвина и на последующих этапах развити€, считающегос€ классическим, учени€ об эволюции, основным путем образовани€ видов считалс€ географический: считалось, что подвиды географические представл€ют собой, своего рода Ђступенькиї видообразовани€. ѕолагали, что существенные пересечени€ јреалов различных видов, или же распространение одного из видов внутри ареала другого вида Ц вторичное €вление, которое св€зано с тем, что сформировавшиес€ виды проникают на общую территорию. ƒл€ образовани€ новых видов необходимо чтобы в природных услови€х сформировалс€ бы своего рода изол€ционный барьер, преп€тствующий скрещиванию и последующему за ним образованию смешанных переходных зон, размытию границ между формой исходной и новой формой. ѕомимо множества форм изол€ции географического характера, известны также различные формы изол€ции биологической, генетической, морфофизиологической, эколого-этологической. »зол€ци€ биологического характера, снижает веро€тность встречи разнополых особей в период размножени€, снижает как эффективность спаривани€, так и половое влечение. Ёто приводит к снижению плодовитости и приспособленности видов, образующихс€ в результате скрещивани€ гибридов. ѕри аллопатическом образовании видов, первым делом возникает одна из форм территориально-механической изол€ции. ¬ случае с симпатрическим видообразованием в рамках попул€ции вида, изначально выделаетс€ группа особей, в определенной степени изолированных биологически. ¬ случае, если группой приобретены качества, в определенных услови€х среды дающие преимущества в процессе отбора, то, возможно, данна€ группа положит начало новому симпатрическому виду. ¬ подобных, не окончательно изолированных внутри группы формах, в теории, может быть ускорена аккумул€ци€ хромосомных перестроек, которые приведут к полной генетической изол€ции, и последующему образованию новых видов, весьма близких друг другу морфо-физиологически (в рамках видов-близнецов). ¬ результате процесса самоопылени€, у растений относительно часто возникают группы тетраплоидных особей внутри исходного вида, которые при скрещивании с исходными диплоидными особ€ми дают триплоидные стерильные гибриды. ¬ случае, если такие формы не исключаютс€ отбором, они могут положить начало новым видам, которые уже не будут скрещиватьс€ с исходными видами. ѕодтверждаетс€ это, нередко встречающимис€ у растений в пределах рода, сери€ми полиплоидных видов. »з-за того, что процесс образовани€ видов занимает очень много времени, необходимо ожидать по€влени€ в природе видов, не сформировавшихс€ окончательно, а лишь только зарождающихс€. Ќапример, в пределах кругопол€рного ареала, чайками образована цепь подвидов, переход€щих один в другой.  райние звень€ этой цепочки, обитающие в Ѕалтийско-Ѕеломорском районе, представл€ют собой практически различные виды. ќднако далеко не всегда процессы видообразовани€ как-то св€заны с образованием новых адаптаций; это может быть св€зано и с географическим видообразованием, в случае если изначально образуетс€ одна из форм экологической изол€ции. —ледует заметить, что в большинстве случаев, по-видимому, новые адаптации возникают намного легче тогда, когда в той или иной степени, имеет место изол€ци€ нового вида, что исключает возможность сглаживани€ различий между различными формами, конкуренци€ между видами усиливаетс€, увеличиваетс€ шанс образовани€ новых экологических ниш. ¬ пределах фратрий можно наблюдать как адаптивные изменени€ вида, так и неадаптивные. ¬се процессы образовани€ видов в природе сложные и проход€т в результате воздействи€ простейших факторов эволюции, которые оказывают различное воздействие на смешанный генотипичный попул€ционный состав. ќсновным движущим фактором процесса эволюции живых организмов €вл€етс€ естественный отбор. ƒарвин пон€л значимость данного €влени€, как наиболее важного фактора эволюции, на основании чего и создал свою теорию. ¬ отличие от искусственного отбора, проводимого человеком, естественный отбор зависит от вли€ни€ окружающей среды на организмы. ѕо ƒарвину, естественный отбор, это ни что иное, как Ђпереживание наиболее приспособленныхї, в результате которого, в р€ду поколений, на базе неопределенной наследственной изменчивости, происходит эволюци€. ѕодвергатьс€ естественному отбору могут и отдельные организмы и группы организмов. ѕроисходить ≈стественный отбор может только в случае мутационной изменчивости, котора€ создает материал дл€ отбора, и €вл€етс€ ключевым фактором эволюции. ќт того, насколько остро протекает борьба за существование, зависит интенсивность элиминации (гибель групп организмов или отдельных особей), а следовательно и строгость естественного отбора. ќднако чересчур резкие изменени€ условий среды привод€т к массовой гибели - неизбирательной элиминации, во врем€ которой, как и в случае отсутстви€ гибели, естественного отбора не происходит. ≈стественный отбор возможен только при наличии избирательной элиминации, в результате который погибают менее приспособленные особи. ѕрошедшие отбор особи, оставл€ют потомство, предава€ ему особенности своей наследственности, обеспечива€ тем самым последующему поколению возможность дальнейшего приспособительного развити€. —уть естественного отбора заключаетс€ не в самом по себе выживании, а в том, что пережившие отбор особи оставл€ют после себ€ потомство. Ќа направленность естественного отбора вли€ет не только изменени€ внешней среды, но и качество наследственных уклонений, которые, име€ преимущество в претерпевших изменени€ услови€х существовани€, подвергаютс€ отбору в наблюдаемый момент. ¬ св€зи с этим, в попул€ци€х одного и того же вида, которые наход€тс€ в практически равных услови€х, могут быть отобраны различные уклонени€, в результате чего естественные отбор в дальнейшем будет продвигатьс€ в различных направлени€х. ќднако, независимо от того, насколько часто возникают уклонени€ в данных услови€х неприспособительные, они не окажут вли€ни€ на направлени€ отбора, так как будут элиминированы. ѕро€вл€етс€ естественный отбор в двух основных формах Ц движущей и стабилизирующей. —табилизирующий отбор, открытый Ўмальгаузеном, имеет место в среде организмов одной группы, в случае, если услови€ существовани€ не измен€ютс€. ¬ таком случае, возникающие мутации лишь только вред€т, потому как нарушают уже имеющиес€ приспособленности к окружающей среде, выработанные в результате предшествовавшей эволюции вида. ¬место того чтобы развивать новые приспособленности, происходит сохранение норм достигнутых ранее. ќткрыта€ ƒарвином, движуща€ форма естественного отбора, про€вл€етс€ в случа€х изменени€ окружающей среды. ѕодобные наследственные уклонени€, по направлению совпадающие с услови€ми жизни, усиливаютс€ естественным отбором. ¬ результате, из-за гибели особей, которые не имеют преимуществ в новой среде обитани€, приобретенное полезное уклонение передаетс€ в попул€ции. ¬ случае если отбором было подхвачено уклонение, максимально полезное в сложившихс€ услови€х, попул€ци€ видоизмен€етс€ как единое целое. ќднако в некоторых случа€х имеет место отбор нескольких, качественно разных уклонений, польза от которых дл€ одного и того же фактора среды, приблизительно одинакова. ¬ этих случа€х эволюци€ продолжаетс€ одновременно в нескольких направлени€х, происходит так называемый дизруптивный отбор. ƒве формы естественного отбора в природе сосуществуют посто€нно. ћаксимум о чем можно говорить, это о том, кака€ из форм отбора, стабилизирующа€ или движуща€, преобладает в данной группе на данном этапе. ƒвижущий отбор Ц Ђсоздаетї новые приспособлени€, стабилизирующий Ц сохран€ет и усиливает уже приобретенные в конкретных услови€х существовани€ признаки, имеющие приспособительное значение.

© 2008